Die Heilpädagogik bedient sich an Erkenntnissen der Pädagogik, Medizin und Soziologie.
Es ist ein ganzheitlich angelegter Ansatz, einen individuellen Förderweg jedes Einzelnen zu finden und die für ihn/sie sinnvollsten Parameter besonders kanalisiert nutzen und einsetzen zu können.
Die Basis hierfür ist der Beziehungsaufbau und eine umfassende individuelle Förderdiagnostik.
Die Heilpädagogik setzt dort ein, wo Einschränkungen, Erkrankungen oder Beeinträchtigungen auftauchen und unterstützt, trainiert, kompensiert, leitet an und fördert individuell.
Besonders ist, dass die Unterstützung an den Kenntnissen, Fähigkeiten und Ressourcen des Kindes oder des Jugendlichen ansetzt, diese herausbildet und weiterentwickelt, um so mit und nicht gegen die Besonderheit jedes Einzelnen arbeiten zu können.